SETIMO 7°: Revisado #12 "El Acento"

El acento

El acento es la mayor intensidad o fuerza con que se pronuncia una sílaba en una palabra. 

La sílaba tónica es donde recae en acento. 

La sílabas átonas son las sílabas que no tienen acento.

Ley del acento: En los hiatos que incluyan una vocal débil, esta siempre se tilda.

Acento ortográfico:

1.      todas las palabras que tienen tilde en la silaba tónica.

2.     Es la tilde colocada sobre la silaba tónica.

3.     Identificar las palabras con tilde.

Ejemplo: Ratón  /  Avión.

Acento Prosódico:

1.      Es la mayor intensidad de voz, con que se pronuncia una palabra.

2.     Acento que tienen las palabras sin tilde.

Ejemplo: U-ni-ver-so  /  me-sa

Según la ubicación del acento, las palabras se dividen en:

Palabras agudas:

1.      Las palabras agudas llevan el acento en la última silaba.

Ejemplos:

patinar-camaleón-compás-llegó

2.      Las terminadas en –N:

Imán- sartén- Martín- corazón

3.      Las terminadas en “S”:

Papás-Inglés-Anís-autobús

4.      Las terminadas en vocal:

Jabalí-café-amó-champú

Palabras Graves:

1.      Las palabras graves llevan el acento en la penúltima silaba.

Ejemplos:

Examen-elefante-ángel-cráter

2.     Se tildan las terminadas en consonante, excepto “-n y s”

Ejemplos:

Lápiz-árbol-azúcar-álbum

Palabras esdrújulas:

Bru   ju    la

 

Ultima

Penúltima

Antepenúltima

1.   Las palabras llevan el acento en la antepenúltima silaba.

Ejemplos: música-mágico-lástima

Todas las palabras esdrújulas llevan tilde.

Ejemplos: cántaro-pájaro

Sobreesdrújulas:  Se acentúan antes de la antepenúltima sílaba y se tildan todas.  Ej:  cuénteselo, dígamelo, en tréguenmelos- fantástico

II Parte.  El acento.

1. Encierre en un círculo las palabras que presentan acento prosódico y subraye las que tienen acento ortográfico.

maratón        camisa                      calabaza      caía               pantalón       silla

2. En la columna A se presentan algunas palabras, en la columna B la clasificación de estas. Establezca la relación entre ambas columnas escribiendo la letra en el paréntesis según corresponda.

Columna A                                                                                     Columna B

Explíquemelo                       (       )                                      A.  Aguda.

Fábrica                                  (       )                                      B.  Grave.

Sus                                          (       )                                      C.  Esdrújula.

Tafetán                                  (       )                                      D.  Sobreesdrújula.

Pie                                          (       )                                                                        

Fácil                                       (       )                                                                          

Avión                                     (       )